Tag Archives: onderwijs

Vakmensen voor de klas

Gepubliceerd op

De uitdaging is duidelijk: er moeten meer mensen de techniek in. Vakmensen – jong en oud – geven de energietransitie, verduurzaming en digitalisering van ons land vorm. Het techniekonderwijs speelt een sleutelrol bij het opleiden van deze vakmensen. En hierbij zijn goede techniekopleiders met de juiste kennis onmisbaar. Daarom initieert en ondersteunt Wij Techniek het onderwijstraject voor hybride techniekopleiders. En het werkt! Projectmanager Hans Haring vertelt hoe dit voor meer gekwalificeerde docenten in de techniek zorgt.

De maatschappelijke opgave is enorm: de energietransitie moet worden gerealiseerd, verduurzaming moet worden gefaciliteerd en nieuwe digitale technologieën moeten verantwoord landen in de samenleving. Deze belangrijke taak ligt voor een groot deel in handen van de techniek. Tegelijkertijd is er een tekort aan goed opgeleide vakmensen. Om de maatschappelijke uitdagingen écht aan te kunnen gaan is onderwijs dus cruciaal. En daar liggen kansen voor méér goede opleiders voor de klas. Wie die kansen als geen ander kunnen pakken? De vakmensen in de techniek!

Tweeledige doelstelling
Hans Haring ziet als projectmanager onderwijs als geen andere de kracht van het samenbrengen van bedrijfsleven, onderwijs en vakmensen in de technische installatiebranche. Met het scholingstraject voor hybride techniekopleiders is Wij Techniek al langere tijd actief op dit unieke snijvlak. Doelstelling van het traject? Die is tweeledig, volgens Hans. “Enerzijds bijdragen aan het oplossen van het tekort aan techniekopleiders, en anderzijds de samenwerking tussen beroepsonderwijs en het bedrijfsleven versterken.”

Goud waard
Hoe zou Hans een hybride techniekopleider omschrijven? “Een hybride techniekopleider is iemand die in de techniek werkt en dit combineert met een onderwijsgevende baan. Soms in structurele, soms in minder structurele vorm. Het zijn in ieder geval mensen die aanvullend op hun technische kennis óók sterk zijn in het overbrengen van kennis. Deze combinatie is goud waard voor het onderwijs!” Hans legt uit dat, sinds het begin van het traject dat een paar jaar gelden startte in Gelderland-Overijssel), er inmiddels hybride techniekdocenten actief zijn in heel Nederland binnen vooral het mbo maar ook in het voorgezet onderwijs en het hbo. “Dit laat zien dat het traject echt in een behoefte voorziet. Bij de techniekopleiders zelf, het onderwijs en bij de werkgevers.

De juiste bagage
Hans benadrukt het belang van het door Wij Techniek geïnitieerde en ondersteunde traject. Hij legt uit: “In het technisch beroepsonderwijs is, net als in het onderwijs in brede zin, een tekort aan vakgerichte onderwijsgevenden. Er moeten meer mensen de techniek in, en hierdoor zijn er ook meer mensen nodig om voor de klas te staan. Zij moeten echter wel de juiste bagage hebben.” Waar kom je dan terecht? Bij vakmensen die al werken in de techniek en die er graag les over geven, aldus Hans. “Wij kennen de branche en via onze regionale netwerken vinden we vakmensen die een rol willen spelen binnen het onderwijs. En die ondersteunen wij graag!”

Vakkennis en onderwijstalent
Volgens Hans is het een logische keuze om hybride techniekopleiders in te zetten, omdat zij over de juiste combinatie van vakkennis en onderwijstalent beschikken. Hans geeft graag een voorbeeld. “Ervaren elektromonteurs weten waar zij het over hebben. Als je hen voor de klas zet, geeft dat een enorme boost aan leerlingen. En vakmensen nemen de nieuwste technieken mee naar de scholen. Zij weten als geen ander hoe het vak er nu uitziet. Schitterend!” Hans geeft aan dat een gemengd gezelschap meedoet aan het traject: jong, oud, hbo- en mbo-opgeleid, monteurs en directeuren. “De rode draad is dat zij allemaal vol enthousiasme zijn over hun vakgebied en dit graag willen overdragen op jongeren.”

Enthousiast
In de praktijk blijkt het succes van het traject. Hans legt uit: “Het is heel fijn dat alle betrokkenen enthousiast zijn over het traject! De vakmensen zijn heel tevreden over de vaardigheden die zij leren en kunnen deze goed inzetten in de praktijk. En we merken dat werkgevers zien dat de vaardigheden die hybride techniekopleiders leren vaak ook communicatieve vaardigheden zijn. Dit vinden bedrijven heel nuttig. Daarnaast heeft het traject een positief effect op de leercultuur binnen bedrijven. En onderwijsinstellingen zien ook echt de toegevoegde waarde van het inzetten van mensen uit de praktijk.”

Prachtige verhalen
Kortom: het traject brengt vernieuwing bij vakmensen, bedrijven én onderwijsinstellingen. Hans ziet zelfs een positieve uitwerking bij mensen die het traject volgen en uiteindelijk toch niet het onderwijs in gaan. “Iedereen die het traject volgt geeft aan veel te hebben aan de kennis en vaardigheden. Ik sprak laatst een vestigingsdirecteur die het uiteindelijk toch te druk had om het onderwijs in te gaan, maar dankzij het traject wél op een andere manier leiding geeft aan zijn bedrijf. Dat zijn prachtige verhalen.”

Verantwoordelijkheid
Volgens Hans loont het om naar creatieve oplossingen te zoeken. Het traject voor hybride techniekopleider is daar een goed voorbeeld van. “Natuurlijk blijven de tekorten lastig op te lossen. Maar ieder initiatief draagt bij en de technische installatiebranche nam én neemt hier haar verantwoordelijkheid.” Liggen er nog kansen voor verbeteringen in het traject? Hans: “Zeker! We moeten kijken hoe onderwijsinstellingen en hybride techniekopleiders flexibeler op elkaar in kunnen spelen. De flexibele inzet van hybride techniekopleiders is een belangrijke factor en zou zomaar eens nóg belangrijker kunnen worden. Ook de zakelijke afstemming tussen vraag en aanbod kan nog beter worden afgestemd. Je hebt als hybride techniekopleider natuurlijk twee werkgevers. Werk je dan gedetacheerd of met twee contracten? Hier kunnen nog stappen in worden gezet en goede voorbeelden worden gedeeld.”

Meer mensen de techniek in
Toch overheerst bij Hans tevredenheid over hoe het traject tot nu toe verloopt. “We blijven doorgaan met het werven van nieuwe potentiële hybride techniekopleiders. We gaan heel graag in gesprek met onderwijsinstellingen en bedrijven om te kijken wat we nog meer kunnen doen. Daarnaast gaan we graag in gesprek met andere initiatieven gericht op het opleiden van nieuwe vakmensen. Bij Wij Techniek hebben we met dit traject een manier gevonden waarop dit goed werkt, en wij willen deze ervaringen graag delen zodat anderen eruit kunnen putten. Zo krijgen we samen meer mensen de techniek in!” 

Ander relevant nieuws van onze redactie

Vakcentrum voor erkend ventilatiemonteur van start

Op donderdag 24 september zijn de deuren geopend van het allereerste Vakcentrum Binnenklimaattechniek in Amersfoort. Aankomende en ervaren ventilatiemonteurs krijgen ...
Verder Lezen

Techniek Nederland: “Houd techniekopleidingen Druten open”

Namens Techniek Nederland heeft voorzitter Doekle Terpstra een brandbrief geschreven om opheffing van de techniekopleidingen aan het Pax Christi College ...
Verder Lezen

Opleidingsbedrijf wil nieuwe leerling monteurs werven voor na coronacrisis

Opleidingsbedrijf IW Nederland zet extra in op de werving van studenten voor installatietechniek en elektrotechniek. “De vraag naar leerlingen zal ...
Verder Lezen

Vele klimaattechniek in nieuwbouw ROVC fungeert ook als lesmateriaal

In het nieuwe TechCenter van ROVC, partner in trainingen en opleidingen voor technisch Nederland, worden zeven klimaattechnologieën geïntegreerd. Dit zijn ...
Verder Lezen

Gratis e-learning voor installateurs

Gepubliceerd op

Resideo, leverancier van oplossingen voor comfort in huis en woningbeveiliging, introduceert een e-learningplatform. Professionele installateurs hebben hier toegang tot een uiteenlopend aanbod van gratis te volgen, compacte digitale leermodules. Arnold Bakker, trainer bij het bedrijf: “Voor professionals is het niet altijd makkelijk om tijd te vinden om up-to-date te blijven van de nieuwste ontwikkelingen in de branche. Daarom willen we lesmateriaal bieden dat 24/7 toegankelijk is en wordt aangeboden in compacte, overzichtelijke delen.”

Het nieuwe e-learningplatform is zo ontwikkeld dat het aansluit op de eigen behoeften van een professional in de installatiebranche:
- Losse modules over water- en verwarmingstechnologie, die ofwel apart van elkaar te volgen zijn – om kennis op specifieke gebieden te updaten – ofwel als geheel voor als de behoefte aan kennis breder is of als een solide basis in algemeen installatiewerk nodig is.
- Leerdoelen zijn duidelijk gedefinieerd aan het begin van elke module.
- Eenvoudig te verwerken informatie dankzij slim gebruik van animaties en afbeeldingen.
- Het geleerde komt aan het eind van een training samen in een korte toets.

“De introductie van dit e-learningplatform markeert een nieuwe digitale stap in hoe we onze professionele installateurs in Nederland ondersteunen”, aldus Arnold Bakker. “En de feedback die we hierop ontvangen, helpt ons toekomstige ontwikkelingen vorm te geven.”

Een leven lang leren

Gepubliceerd op

Onze maatschappij verandert in een rap tempo en dat heeft ook grote gevolgen voor de installatiebranche. Waar 10 jaar geleden nog in futuristische termen werd gesproken over VR, IoT en duurzame energiesystemen, zijn deze technieken nu al aardig ingeburgerd. Hoe blijf je bij als vakman?

Lees het artikel op InstallateursZaken.nl

Cursussen en Workshops

  • Geen evenementen

Op onze nieuwsbrief abonneren

Onderwijs en bedrijfsleven weten elkaar beter te vinden

Gepubliceerd op

Scholen in het mbo en hbo en bedrijven weten elkaar steeds vaker en beter te vinden in publiek-private samenwerking (pps) om de aansluiting onderwijs-arbeidsmarkt te verbeteren. Dit blijkt uit een impactmeting van Katapult, een netwerk van samenwerkingsverbanden tussen beroepsonderwijs, bedrijfsleven, onderzoek en overheid.

 

Het aantal bedrijven dat intensief samenwerkt met het beroepsonderwijs in het mbo en hbo is in sinds 2016 gestegen van 6.000 naar 9.800, een groei van 58% in twee jaar. Van deze groeiende samenwerking profiteren nu zo’n 84.000 studenten. Ook de bij ondernemersorganisatie Techniek Nederland aangesloten bedrijven participeren in dit netwerk.

Blij
Doekle Terpstra, voorzitter van ondernemersorganisatie Techniek Nederland: ‘Mooi dat het netwerk van Katapult zo’n sterke groei doormaakt. De samenwerking tussen het beroepsonderwijs en het bedrijfsleven is van groot belang om te zorgen dat er meer vakmensen met de juiste skills instromen in de technische sector. Juist in de techniek is de vraag naar vakmanschap groot is. We zien dat veel van de installatiebedrijven meewerken in pps-en om bijvoorbeeld huidige werknemers op te leiden in de nieuwe technologieën in verband met de energietransitie. Gezamenlijk zetten zo onderwijs en bedrijfsleven zich in voor de leerling en werknemer van de toekomst. Ik roep dan ook alle bedrijven in de installatiebranche en de technische detailhandel, met name de mkb-bedrijven, op om ook deel te nemen aan dit netwerk.’

Goed gekwalificeerde mensen reden voor meer deelname bedrijven
Uit de impactmeting blijkt dat de behoefte aan goed gekwalificeerd toekomstig personeel voor bedrijven en partners de belangrijkste motivatie is om deel te nemen in een pps. Bedrijven zien ook samenwerking met het onderwijs als een manier om de fundamentele veranderingen in beroepen en het vakgebied vorm te geven. Bedrijven voelen zich, meer dan voorheen, actief en intensief betrokken bij curriculumontwikkeling en onderwijsinnovatie. In het mbo geldt een leven lang ontwikkelen als belangrijke reden voor deelname, terwijl binnen het hbo de toegang tot praktijkgericht onderzoek zwaar weegt. Uit de impactmeting blijkt verder dat maar liefst 42% van de pps-en zich nadrukkelijk richt op de door het kabinet geformuleerde maatschappelijke uitdagingen – zoals energietransitie en veiligheid.

Branche pps-en vormen fundament beweging
Naast de groei van het netwerk zijn in de impactmeting ook de partners van fieldlabs en publiek- private samenwerkingsverbanden in de technische branches in kaart gebracht. In totaal 5.575 partners vanuit onder andere fieldlabs Smart Industry, technische branches en de SBB zijn verbonden aan een van de 300 pps-en in het mbo en hbo. Het landelijk en regionaal verbinden van initiatieven voor verbetering van de aansluiting van het onderwijs op de arbeidsmarkt komt dus steeds beter tot stand. De historie van publiek-private samenwerking ligt met name bij de opleidingsbedrijven, ook wel branche pps-en genoemd. Zij vormen hiermee het fundament van de beweging die Katapult nu is. Met de groei van het netwerk is de pps gericht op scholing van beroepsgroepen uitgebreid naar het initieel onderwijs alsmede het verbinden van innovatie en scholing.

Ook samenwerken met het onderwijs?
De samenwerking tussen bedrijven en het onderwijs is de manier om te zorgen voor voldoende jongeren die kiezen voor een technische opleiding. Wilt u ook meedoen? Kijk voor meer informatie op www.wijzijnkatapult.nl

Cursussen en Workshops

  • Geen evenementen

TU Delft gaat vijf jaar lang ontwikkelingen in de branche onderzoeken

Gepubliceerd op

De stichting Wetenschappelijk Onderwijs Installatietechniek (WOI) en de faculteit Bouwkunde van de TU Delft hebben een overeenkomst getekend voor een vijfjarig onderzoeksprogramma dat zich richt op de toekomstige ontwikkelingen in de installatiebranche. Een nieuwe praktijkleerstoel Installatietechniek van de faculteit Bouwkunde van de TU Delft maakt onderdeel uit van het programma. Het praktijkonderzoek wordt uitgevoerd in samenwerking met een aantal HBO-scholen en onderzoeksinstellingen.

Met de samenwerking willen onderwijs, kennisinstellingen en de installatiesector de innovatiekracht en het kennisniveau in de installatiesector versterken. Het belang van opleiding en kennis delen groeit in de installatiebranche, die steeds kennisintensiever wordt en waarin de technische ontwikkelingen razendsnel gaan.

Het onderzoeksprogramma richt zich op thema’s zoals de energietransitie, digitalisering, circulariteit, zorginnovatie en smart buildings, waarbij de vertaling naar praktisch toepasbare kennis centraal staat. Het project wordt mogelijk gemaakt door financiële bijdragen van installatiebedrijven, adviesbureaus en de organisaties PIT en TVVL.

Stichting WOI heeft als doel het bevorderen van het wetenschappelijk en hoger beroepsonderwijs en onderzoek op het gebied van installatietechniek. Participanten in de stichting WOI zijn TVVL, ISSO, Koninklijke NLingenieurs en het opleidingsfonds OTIB.

Op de foto (v.l.n.r.): Piet van Staalduinen (bestuurslid WOI), Aart van Gelder (voorzitter WOI), Ulrich Knaack  (Hoogleraar Design en Construction afdeling Archirectal Engineering en Technology, TU Delft), Peter Luscuere (Hoogleraar Building Physics and Services Afdeling Artitectural Engineering en Technology, TU Delft)

Mbo-opleiding Smart Building brengt bouw en installatie samen

Gepubliceerd op

Steeds meer bedrijven integreren BIM, domotica en virtual reality in hun diensten. Met behulp van domotica worden verlichting, klimaatcontrole en beveiliging geregeld. Miscommunicatie in de bouw wordt verminderd door BIM, waarin onder andere bouw en installatie integraal zijn samengevoegd. Onderwijsorganisatie Landstede MBO speelde op deze trend in met een inspiratiemiddag ‘Smart Buildings’. Landstede wil een nieuwe generatie digitaal geschoolde mbo’ers gaan opleiden die probleemloos een BIM-project kunnen hanteren, een gebouw digitaal ontwerpen of domotica implementeren in een project.

Volgend jaar start de onderwijsorganisatie met de nieuwe opleiding ‘Smart Building’, waarin onder andere bouw en installatie zijn samengevoegd. Inmiddels volgen de studenten al de vakken BIM en domotica, die samen met het werkveld zijn ontwikkeld. Daarnaast worden activiteiten georganiseerd, zoals dus de inspiratiemiddag Smart Buildings.

Tijdens de middag maakte onder andere BIM creators zijn opwachting. Dit bedrijf voorziet een team op locatie van BIM expertise, leidt medewerkers op, of neemt een geheel BIM project aan. BIM Modelleur Jeffrey Elert vindt de samenwerking met het mbo heel belangrijk. “Bijna al onze stagiairs komen van het mbo. Mbo-studenten hebben verstand van modelleren. Het is mooi dat straks bouw en installatie gecombineerd gaan worden in de opleiding Smart Building, want daar is behoefte aan.”

“Wij installateurs worden straks onbetaalbaar”

Gepubliceerd op

Uneto-VNI, Bouwend Nederland en andere vakorganisaties lieten onlangs weten zich ernstig zorgen te maken over de financiering van het praktijkleren in de beroepsgerichte leerweg (BBL). Het ministerie van OCW heeft al een bezuiniging van €7 miljoen aangekondigd. Dat mag geen opmaat zijn naar het verder uitkleden van de subsidieregeling praktijkleren, vinden de organisaties. Fors bezuinigen op de BBL kost tot 40.000 leer-werkbanen per jaar en met name in het MKB, zo waarschuwen zij. Het bericht veroorzaakte de nodige tumult op onze Social Mediakanalen. De reacties op Facebook en LinkedIn waren over het algemeen niet mals. Zo schrijft Erik De Ridder van installateur Elgro: “Kom eens uit de ivoren toren Arie Slob en kijk wat er aan de hand is. Investeer juist in praktijkleerlingen en minder in wetenschappelijk onderwijs. Anders kan je in de toekomst je eigen plee ontstoppen of lopend naar je werk als je geliefde trein het niet meer doet.”

Meer 50-plussers in de techniek

Gepubliceerd op

Voor veel technische installatiebedrijven in Noord-Brabant is het vinden van nieuwe vakmensen een lastige opgave. Het aanbod van technische vakmensen is klein, terwijl de vraag naar vakmensen alleen maar toeneemt. Om de instroom van nieuw vaktalent in de technische installatiebranche te bevorderen is OTIB, in samenwerking met Talent4Service, daarom een bijzonder regionaal project gestart: ’Weer aan het Werk’ biedt 50-plussers met interesse in techniek de kans om in Brabant een baan in de technische installatiebranche te vinden.

Bezuinigen op praktijkleren is een “onzalig plan”

Gepubliceerd op

MKB-Nederland, VNO-NCW, FNV en de Industriecoalitie (Uneto-VNI, Bouwend Nederland, Metaalunie en FME) maken zich ernstig zorgen over de financiering van het praktijkleren in de beroepsgerichte leerweg (BBL). Het ministerie van OCW heeft al een bezuiniging van €7 miljoen aangekondigd. Dat mag geen opmaat zijn naar het verder uitkleden van de subsidieregeling praktijkleren. Fors bezuinigen op de BBL kost tot 40.000 leer-werkbanen per jaar en met name in het mkb, zo waarschuwen zij.

Techniekonderwijs wordt populairder bij meisjes

Gepubliceerd op

Meisjes op havo, vwo en mbo kiezen vaker dan tien jaar geleden voor een technische richting. Op het vmbo en het hoger onderwijs steeg het percentage meisjes dat voor een technische richting koos licht. Technische opleidingen zijn nog steeds het meest populair bij jongens. Dat blijkt uit CBS-cijfers over het schooljaar 2017/’18.

Strijd om beste vakjongeren brandt weer los

Gepubliceerd op

Deze maand strijden mbo- en vmbo-leerlingen op het NK vakwedstrijden voor de titel ‘beste Nederlandse jonge vakman, vakvrouw of vakteam 2018’. De deelnemers maken kans op uitzending naar EuroSkills en WorldSkills, de Europese en wereldkampioenschappen voor beroepen. Ook vanuit de installatiebranche zal worden deelgenomen. Vorig jaar keerde Julian van Lohuizen, installateur bij Elders Totaalinstallateur uit Raalte, met een verdienstelijke elfde plek terug van WorldSkills 2017. Met een score van 703 punten was hij daar een van de best presterende Nederlanders.

ROC organiseert symposium over Smart Buildings en onderwijs

Gepubliceerd op

In 2016 startte Het Graafschap College in Ulft met een nieuwe opleiding waarin installatietechniek en bouwkunde werden samengevoegd. Tijdens de leergang ‘Smart Building’ verdiepen de ROC-studenten zich onder andere in allerlei ontwikkelingen op het gebied van duurzaamheid, zoals Nul op de Meter-concepten, energiebesparende systemen en innovatieve meet- en regeltechniek.

Gezocht: technische bedrijven die gastlessen en bedrijfsbezoeken willen organiseren

Gepubliceerd op

Technische bedrijven kunnen zich aanmelden voor Gastlessen, zó geregeld’’. Deze kosteloze landelijke dienst brengt scholen in het voortgezet onderwijs en bedrijven die een gastles of een bedrijfsbezoek willen organiseren, bij elkaar. Hoe meer bedrijven zich aanmelden, hoe sneller en makkelijker er matches tussen scholen en bedrijven tot stand kunnen komen. De dienst is een initiatief van TechniekTalent.nu

Koninklijke onderscheiding voor oud-directeur OTIB

Gepubliceerd op

Tot haar grote verrassing maar met instemming van velen ontving Elly Verburg, oud-directeur van het Opleidings- en ontwikkelingsfonds voor het Technisch InstallatieBedrijf (OTIB), op 26 april een koninklijke onderscheiding voor haar inzet voor jonge en ervaren vakmensen in de techniek. Vanaf nu gaat zij door het leven als Ridder in de Orde van Oranje-Nassau.

Lonen technici stijgen

Gepubliceerd op

Het afgelopen jaar zag een derde van de technici zijn inkomen stijgen (33%). De toename van hogere lonen is volgens 26 procent van technisch Nederland een gevolg van het kwalitatief tekort aan technici. Dit blijkt uit de ROVC TechBarometer, een onderzoek uitgevoerd door ROVC, partner in trainingen en opleidingen voor technisch Nederland. 1.164 respondenten uit de technische branche geven in het rapport antwoord op vragen over markt-, HR- en opleidingstrends binnen de techniek.

“Techniekonderwijs moet topprioriteit nieuw kabinet worden”

Gepubliceerd op

Een nieuw kabinet moet voorrang geven aan een modern, innovatief industriebeleid. Dat beleid moet zorgen voor een snellere energietransitie, betere zorg en meer veiligheid. Dat schrijven de ondernemersorganisaties FME, Uneto-VNI, Koninklijke Metaalunie en Bouwend Nederland in een brief aan informateur Edith Schippers. De industriewerkgevers willen dat een nieuw kabinet techniekonderwijs topprioriteit maakt en een miljard euro investeert in onderzoek en innovatie. De Industriecoalitie van FME, Uneto-VNI, Bouwend Nederland en Metaalunie vertegenwoordigt ruim 27.000 bedrijven met 600.000 werknemers en een omzet van 140 miljard euro.

Christian Gerritse Europees kampioen Koude- en luchtbehandelingstechniek

Gepubliceerd op

In Gotenburg streden ruim vijfhonderd deelnemers uit 28 landen in 38 beroepen voor een plek op het erepodium bij het ‘EK beroepen’. Nederland deed mee in 33 vakrichtingen. Experts, afkomstig uit het bedrijfsleven en van scholen, trainen en begeleidden de deelnemers. De 39 Nederlandse deelnemers wisten samen drie gouden, vier zilveren en drie bronzen medailles te behalen. Vooral de technische beroepen scoorden goed. Zo won Christian Gerritse (Koude- en luchtbehandelingstechniek) een gouden medaille.

Meer dan 1000 vmbo-leerlingen verwacht op het Feest van de Techniek

Gepubliceerd op

Meer dan 25 bedrijven, colleges van ROC Midden Nederland en brancheverenigingen verzorgen workshops of rondleidingen tijdens het Feest van de Techniek. Eerstejaars vmbo-leerlingen volgen elke dag drie workshops, waarin zij bijvoorbeeld leren een afvoer aan te sluiten. De tweedejaars bezoeken diverse (technische) bedrijven zoals Ziggo, Hema en Strukton. Het Feest van de Techniek vindt plaats van 7 tot en met 11 november a.s. Er worden meer dan 1000 vmbo-leerlingen verwacht. Het evenement vindt plaats op Lage weide, Utrecht.

‘Minister Asscher moet de  opleidingsfondsen in de techniek intact laten’

Gepubliceerd op

Bovag, FME, Koninklijke Metaalunie en Uneto-VNI dat minister Asscher de  opleidingsfondsen in de techniek intact moet laten en niet moet vervangen door een nationaal opleidingsfonds, zoals een aantal fracties in de Tweede Kamer heeft voorgesteld. Vandaag debatteert de Tweede Kamer met de minister over het arbeidsmarktbeleid en de opleidingsfondsen. Sectoropleidingsfondsen zijn onmisbaar voor de instroom van technische vakmensen in de vier grote techniekbranches in ons land, zo vinden deze belangenorganisaties. Zeker nu de markt aantrekt en het tekort aan vakbekwaam personeel fors toeneemt.

Ruim een half miljoen subsidie voor advies over verduurzamen scholen

Gepubliceerd op

Schoolbesturen in het primair of voortgezet onderwijs kunnen tot en met vrijdag 29 september a.s. subsidie aanvragen voor de inhuur van extern advies over verduurzaming en verfrissing van scholen. De subsidie bedraagt 50% van de advieskosten tot een maximum van €3.500 en kan worden aangevraagd bij RVO.nl. De subsidie is bestemd voor Nederlandse schoolbesturen die één of meer bekostigde scholen in stand houden. Deze scholen dienen in Nederland te staan. De subsidie geldt niet voor Caribisch Nederland.

Wat maakt Arnhem interessant op het gebied van onder andere energie en duurzaamheid?

Gepubliceerd op

Innovate, Industriepark Kleefse Waard (IPKW) en Techniekdag Arnhem bundelen dit jaar de krachten en organiseren op zaterdag 1 oktober gezamenlijk een dag vol innovatie en techniek. Bezoekers kunnen zien en beleven wat Arnhem interessant maakt op het gebied van onder andere energie, design, onderwijs en duurzaamheid. Entree en activiteiten zijn gratis.

IZ-columnist promoveert in de installatietechniek

Gepubliceerd op

Op 8 september, om 14.00 uur, zal onze columnist ir. Atze Boerstra promoveren aan de TU Eindhoven. En wel op het onderwerp ‘persoonlijke beïnvloeding van het binnenklimaat in kantoren’. De plechtigheid zal plaatsvinden in het auditorium van de TU in aanwezigheid van onder  andere de promotoren Prof. Jan Hensen  (TU/e) en Prof. Bjarne Olesen uit Denemarken.

Op Lowlands jongeren enthousiasmeren voor techniek

Gepubliceerd op

Deze zomer werkt het Opleidings- en ontwikkelingsfonds voor het Technisch Installatiebedrijf (OTIB) op Lowlands aan materiaal om jongeren te enthousiasmeren voor techniek. Vele installateurs werken er hard aan om dit muziek- en cultuurfestival op te kunnen bouwen voor de jaarlijks circa 55.000 bezoekers, waaronder ook vele jongeren. Door middel van vloggen, het maken van videoverslagen, zal OTIB vijf verschillende installatiebedrijven volgen. Bij deze bedrijven worden met name jonge techneuten op diverse niveaus in zowel de voorbereidingsfase als op het festival gevolgd.

Adviseur organiseert kennisbijeenkomsten

Gepubliceerd op

Willen we stappen vooruit maken in het verduurzamen van de gebouwde omgeving, dan moeten we beter, goedkoper en sneller beschikken over de kennis die elders is opgedaan. Bij Merosch delen we onze kennis onder andere door al onze rapporten via internet beschikbaar te stellen (bij goedkeuring van de opdrachtgever). Daarnaast volgen en monitoren we nadrukkelijk projecten na oplevering en tijdens de exploitatiefase.

Docenten willen meer aandacht voor techniek

Gepubliceerd op

Deze week heeft een aantal vmbo-docenten techniek de publicatie “Meer bèta en technologie op vmbo-tl” overhandigd aan Michaël van Straalen, voorzitter van MKB-Nederland. Met de overhandiging willen de docenten meer aandacht vragen voor de vele technische talenten op het vmbo-tl, die onvoldoende kansen krijgen om op een praktische en interessante manier in aanraking te komen met technologie. Dit komt doordat scholen die alleen havo, vwo en mavo aanbieden, de ruimte, middelen, aansluiting met het bedrijfsleven en faciliteiten missen voor het aanbieden van praktijkgericht technologisch beroepsonderwijs. Dit terwijl de op twee na grootste groep van alle leerlingen op het vmbo-tl zit.

ISSO-handboek over energiebesparing

Gepubliceerd op

Het Energieakkoord wordt aangescherpt. Vanaf 1 oktober krijgen onder meer energie-intensieve bedrijven verplichtende maatregelen opgelegd. Hoe kan de industrie haar energiegebruik verminderen? Ondersteuning biedt het nieuwe ISSO-handboek ‘Energiebesparing in industriële gebouwen’. De Nederlandse industrie gebruikt meer dan 40% energie. Dit moet in 2020 voor minstens 14% duurzaam worden opgewekt. Daarbij moet er een energiebesparing zijn doorgevoerd van 9 petajoule. Hoe pakt de industrie dat aan? Een overzicht met concrete, effectieve en efficiënte energiebesparende maatregelen staan in het nieuwe ISSO-handboek ‘Energiebesparing in industriële gebouwen’. Het ISSO-handboek richt zich op facilitair managers, adviseurs en ontwerpende installateurs en is vooral van toepassing op bestaande industriegebouwen.

Kennisniveau Hogere Elektrotechniek in installatiebranche onder druk

Gepubliceerd op

Het afgelopen decennium is het kennisniveau in de installatiebranche op het gebied van Elektrotechniek behoorlijk onder druk komen te staan. Met het verdwijnen van de avond HTS-elektrotechniek, het ontbreken van installatietechniek in het reguliere dagonderwijs, de trend in het aanbieden van onderwijs op meer generiek niveau en minder mogelijkheden tot bijscholing door druk op financiële marges in de installatiebranche, is het opdoen van vakinhoudelijke kennis er de laatste jaren fors bij ingeschoten.

Trainingsplatform voor zeer energiezuinig bouwen en renoveren in ontwikkeling

Gepubliceerd op

Er wordt een trainingsplatform ontwikkeld voor zeer energiezuinig bouwen en renoveren (BENG). Het project PROF/TRAC richt zich op het blijvend bijscholen van hoog opgeleide professionals in de bouwsector. Een van de doelen van PROF/TRAC is het opleiden van trainers om cursussen op nationaal niveau te kunnen opzetten op het gebied van BENG. Het Online platform van PROF/TRAC voorziet in het beschikbaar stellen van materiaal, waarvan veel al in eerdere Europese projecten gerealiseerd is. TVVL, ISSO en Huygen Installatie Adviseurs participeren in dit Europese project. TVVL geeft in Europa als eerste invulling aan de doelstelling van PROF/TRAC met een training ‘Multidisciplinair ontwerpen van BENG gebouwen’.

Uneto-VNI opent meldpunt voor ondernemers met zorgen over technisch vmbo

Gepubliceerd op

Uneto-VNI maakt zich grote zorgen over de toekomst van het technisch vmbo. De vernieuwing van het onderwijs gaat namelijk niet gepaard met extra geld voor de inventaris van technieklokalen. Daardoor zullen naar verwachting vmbo-techniekafdelingen op veel plaatsen in het land verdwijnen. Dat staat in een brandbrief die Uneto-VNI samen met een aantal andere branches aan de Tweede Kamer heeft verstuurd.

Vierdaagse opleiding Energiecoördinator

Gepubliceerd op

De FedEC organiseert vanaf 14 juni aanstaande weer de vierdaagse opleiding Energiecoördinator. De docenten komen uit de praktijk van industrie, gebouwde omgeving en overheden. Doel van deze opleiding is u bekend te maken met energiebeheer, van de balans van het energiegebruik, energie besparen, verduurzamen tot het inkopen van elektriciteit en gas. Verder zit er een onderdeel bij over wet en regelgeving, handhaven en gehandhaafd worden, inclusief de nieuwe Europese Energie Efficiency Richtlijn (EED), de Energie Prestatie Keuringsysteem (EPK) etc.

Regelingen om te investeren in werknemers verlengd

Gepubliceerd op

Uw bedrijf kan nu langer gebruik maken van verschillende regelingen van het sectorplan waarmee u kunt investeren in vaktalenten. Of het nu gaat om nieuwe of bestaande medewerkers; jong of oud; ervaren of minder ervaren. Met instemming van het Agentschap SZW is de inschrijfperiode voor drie maatregelen uit dit plan verlengd tot en met 30 april 2017. Het gaat om de maatregelen 4, 12 en 13.  De verruiming van de inschrijfperiode tot en met 30 april 2017 betreft de volgende maatregelen:

Informatieve avonden over het aanleggen en inspecteren van gas- en waterinstallaties

Gepubliceerd op

De Onderzoeksraad voor veiligheid heeft aangetoond dat er nogal wat haken en hogen zitten aan het aanleggen van veilige water- en gastechnische installaties. Sterkin wil hierop inhaken met het aanbieden van een bijscholing op beide vakgebieden. U zult vertrouwd worden gemaakt met het moderne meten conform de NEN 1006 en de NEN 1078. Ter ondersteuning verzorgt Sterkin informatieve en interactieve avonden. Tijdens deze avond passeren in twee uur tijd in vogelvlucht de hoofdlijnen van de NEN 1006 en de NEN 1078 en wordt praktische informatie gegeven over het aanleggen van gas- en waterinstallaties in een woning. Na de pauze wordt in een workshop actief aan de slag gegaan met moderne meetmiddelen. U kunt uw eigen meetinstrument meenemen ter beoordeling. Er is voldoende tijd en ruimte voor vragen en om na te praten, met de sprekers en met collega-installateurs. Deze avonden zijn bedoeld voor technisch beheerders van ondernemingen en de leidinggevende monteurs.

Middelbare scholieren maken zoetwaterapparaat

Gepubliceerd op

Met hun ontwerp voor een eenvoudig apparaat, dat van zout water zoet water kan maken, hebben leerlingen van het Christelijk College Nassau Veluwe uit Harderwijk de 3M Fonds Science Challenge 2016 gewonnen. Volgens de jury is hun uitvinding van alle inzendingen het meest interessant. De jaarlijkse wedstrijd is bedoeld om middelbare scholieren te interesseren voor wetenschap en techniek en hen met de klas oplossingen te laten bedenken voor allerlei problemen in de wereld. Bijvoorbeeld luchtvervuiling, onveiligheid, drugsgebruik of vervuild drinkwater. Dit jaar meldden zich ruim honderd scholen aan voor de challenge. Zij moesten een video maken van hun idee, waarop klasgenoten, vrienden en familie maar ook een professionele jury konden stemmen. Criteria daarbij waren innovatie, relevantie, uitwerking en presentatie. Uiteindelijk koos de jury vijf finalisten uit die hun idee op 22 april in Delft kwamen pitchen voor publiek en jury.

“Plannen staatssecretaris belemmeren nieuwe instroom vakmensen in installatiebranche”

Gepubliceerd op

Veel vmbo-scholen hebben vanaf komend schooljaar te weinig geld om praktijklokalen in te richten. Als de plannen van staatssecretaris Dekker van Onderwijs doorgaan, hebben de techniekopleidingen op het vmbo per jaar tot tien tot vijftien procent minder te besteden. Volgens Uneto-VNI zijn de voorgenomen maatregelen van de staatssecretaris een serieuze bedreiging voor het voortbestaan van techniek op het vmbo. De ondernemersorganisatie wijst de Tweede Kamercommissie voor Onderwijs erop dat technisch praktijkonderwijs niet mogelijk is zonder goede faciliteiten en pleit ervoor daarmee in de bekostiging rekening te houden. Sluiting van techniekopleidingen zou funest zijn voor de installatiebranche.
Volgens Uneto-VNI hebben de techniekopleidingen in het vmbo nu al moeite om het hoofd boven water te houden. Met de voorgestelde nieuwe bekostiging van het vmbo, die komend schooljaar moet ingaan, leveren techniekopleidingen nog eens honderdduizenden euro’s in.
Specialistische techniekopleidingen worden op dit moment omgezet in bredere opleidingen, zoals Produceren, Installeren en Energie. Voorzitter Titia Siertsema van Uneto-VNI: ‘Er zijn middelen nodig om extra apparatuur en materialen aan te schaffen en te onderhouden. Een werkplaats kost al snel een half miljoen euro. In de bekostiging die de staatssecretaris nu voorstelt, ontbreekt dat geld gewoonweg.’
De vooruitzichten voor de installatiebranche zijn uitstekend; de komende jaren is er werk voor minimaal 2.600 nieuwe werknemers. De vraag naar energiezuinige woningen en gebouwen neemt toe en ook het aanpassen van huizen waarin ouderen langer zelfstandig kunnen wonen, levert werk op. Om die kansen te kunnen benutten, zijn veel geschoolde vakmensen nodig. De sluiting van techniekopleidingen zou voor de installatiebranche dan ook desastreuze gevolgen hebben.

Meisjes ervaren techniek in modelwoningen

Gepubliceerd op

Op donderdag 14 april jl. vond de landelijke Girlsday plaats, georganiseerd door VHTO. Honderden technische bedrijven en instellingen in Nederland deden hieraan mee. Zo ook Technologie Thuis Nu! Dit is een project van het Opleidings- en ontwikkelingsfonds voor het Technisch InstallatieBedrijf (OTIB). Dit jaar bezochten 52 meiden uit het tweede jaar van het Oosterlicht College in Nieuwegein het OTIB-project. Martine Beijer, installateur en eigenaar van een installatiebedrijf, gaf de meiden inzicht in wat zij zoal in de techniek, ICT en bètawetenschappen zouden kunnen doen.

Vier bouwconsortia werpen zich op als koplopers ‘Nul op de Meter schoolrenovatie’

Gepubliceerd op

De Green Deal Scholen biedt tien scholen de kans om mee te doen in de eerste Nul op de Meter pilot van het project School vol Energie. Tegelijkertijd is dit initiatief op zoek naar de juiste bouwconsortia om deze transformaties uit te voeren. Vier consortia hebben zich begin april positief onderscheiden met hun plan voor de initiële uitvraag op basis van een representatieve fictieve casus. Met de consortia BIBA, Scholenbouwkracht 7, Het schoolvoorbeeld en RRNext word nu de intensieve dialoogfase opgestart waarin de concepten zullen worden verbeterd. Met een proeve van bekwaamheid worden ze vervolgens uitgedaagd om hun koploperspositie te claimen en maximaal voorbereid te zijn op de Nul op de Meter pilotscholen die gaan meedoen.

Nederlandse kampioenen installatietechniek bekend

Gepubliceerd op

Zestien jonge technici op mbo-niveau uit de metaal-, installatie-, elektro- en koudetechniek zijn tot Nederlands kampioen in hun vakgebied gekroond. De discipline Koude- en luchtbehandelingstechniek werd gewonnen door Christian Gerritse van Van Kempen Koudetechniek uit Tiel, Marien den Ouden van InstallatieWerk Midden uit Amersfoort won in de categorie Sanitaire en verwarmingstechniek en de categorie Elektrotechniek Gebouwen was voor Dimitri van Hoof van InstallatieWerk Brabant-Zeeland uit Breda.

Opleidingstraject bijstandsgerechtigden voor een baan in de techniek

Gepubliceerd op

Technisch opleider ROVC gaat een samenwerking aan met Warmtepomp Techniek Zoetermeer (WPTZ), installateur van verwarmingssystemen, en stichting EcoWare, leerwerkbedrijf voor ICT en fietstechniek. Samen met deze partijen helpt ROVC bijstandsgerechtigden met het vergroten van hun arbeidskansen. Met een intensief werk- en opleidingstraject worden zij klaargestoomd voor een baan in de techniek. Het opleidingstraject bestaat uit drie fasen. EcoWare helpt deelnemers tijdens de eerste fase met het opdoen van arbeidsritme en werknemersvaardigheden. Iedereen die deze periode succesvol afsluit, wordt vervolgens door ROVC opgeleid. Hiervoor worden technische trainingen ingezet die zijn afgestemd op de behoeften van de deelnemers. De laatste fase bestaat uit een praktijkstage van drie maanden. Deze coördinatie neemt WPTZ voor haar rekening. Tijdens de stage kunnen deelnemers ervoor kiezen om een BBL (Beroeps Begeleidende Leerweg)-opleiding bij ROVC te starten. Degenen die het opleidingstraject met succes afronden, profiteren van een baangarantie van minimaal een half jaar.

Wederom negatieve aandacht in landelijke pers voor schoolventilatie

Gepubliceerd op

‘Peperdure ventilatiesystemen falen regelmatig’, bericht AD vanmorgen op haar site. Wederom negatieve aandacht in de landelijke pers voor de branche op het gebied van ventilatietechniek. De krant ontdekte dat honderden scholen tonnen hebben betaald voor hightech-ventilatiesystemen die niet werken. ‘Scholieren zitten vaak in een bedompt lokaal. Filters en batterijen worden niet op tijd vervangen en storingen niet opgemerkt of opgelost. Of de ventilatie maakt te veel herrie, waardoor leraren het systeem uitzetten of de ramen openen.’ Het is het bekende verhaal in een nieuw jasje. ‘Sommige oude, tochtige scholen zijn nog frisser dan de moderne gebouwen met alle hightechapparatuur’, tekent AD op uit de mond van adviseur Bas Knopper, die zich baseert op een onderzoek op ruim veertig scholen.

Hoera, mijn kind wordt loodgieter!

Gepubliceerd op

Op 11 maart was het Wereld Loodgieters Dag. Dat was voor Uneto-VNI aanleiding om aandacht te vragen voor het tekort aan technische vakmensen. Wereld Loodgieters Dag was ook een prima gelegenheid om duidelijk te maken dat loodgieter al lang geen traditioneel, ambachtelijk vak meer is. Onze berichten leidden niet alleen tot massale media-aandacht, maar leverden ook tal van e-mails en telefoontjes op van jongeren die een baan in de installatiebranche wel zien zitten.

Vakbekwaam inspecteren van systemen met natuurlijke koudemiddelen

Gepubliceerd op

Op 31 maart begint in het Expertisecentrum Koudetechniek van PTC+ in Ede de eerste opleidingsgroep aan de opleiding voor het vakbekwaamheidscertificaat ACK (afkorting voor de natuurlijke koudemiddelen Ammoniak, CO2 en Koolwaterstoffen). Later in het voorjaar volgen meer groepen. Het gaat om een nieuw vakbekwaamheidscertificaat: vanaf dit jaar geldt een inspectieplicht voor veruit de meeste (middel)grote koude-systemen. Deze inspecties mogen alleen worden uitgevoerd door gecertificeerde technici. Met het oog op de wettelijke verplichting verwacht het opleidingscentrum GOº in de loop van dit jaar een groot aantal aanmeldingen voor opleiding en certificering, vertelt accountmanager Roelof Robbertsen.

DWA gaat luchtkwaliteit van 355 Amsterdamse scholen monitoren

Gepubliceerd op

DWA heeft eind 2015 in Amsterdam een onderzoek uitgevoerd naar de luchtkwaliteitsklasse van alle scholen. In totaal zijn 355 scholen onderzocht. Door inspecteurs van DWA is de theoretische luchtkwaliteitsklasse per school op basis van visuele opnamen vastgesteld. Dit voorjaar vervolgt DWA het onderzoek met het in beeld brengen van de luchtkwaliteitsklasse van deze scholen op basis van daadwerkelijke monitoringgegevens. In een periode van zes weken tijd wordt de monitoring uitgevoerd. De gemeente Amsterdam kan vervolgens aan de hand van deze inzichten bepalen welke scholen als eerste aangepakt zullen worden.

Ernstig tekort aan vakbekwame loodgieters

Gepubliceerd op

Nederland kampt met een ernstig tekort aan vakbekwame loodgieters. Uit onderzoek in opdracht van Uneto-VNI blijkt dat er per jaar werk is voor circa 800 extra loodgieters. Rekening houdend met een marktgroei van 3% zal dat aantal de komende jaren alleen maar toenemen. De ondernemersorganisatie voor de installatiebranche liet het onderzoek uitvoeren omdat het vandaag Wereld Loodgieters Dag is.
In diverse economische sectoren blijft de groei van de werkgelegenheid achter, maar voor een goede loodgieter is steeds meer werk. Het vakgebied wordt groter, innovatiever en veelzijdiger. Bovendien bereiken veel oudere loodgieters de komende jaren de pensioenleeftijd, waardoor er nóg meer behoefte ontstaat aan nieuwe, degelijk opgeleide vakmensen. OTIB, het opleidingsfonds voor de installatiebranche, heeft becijferd dat de sector jaarlijks zeker 800 extra loodgieters werk kan bieden. Gezien de goede marktvooruitzichten kan dat aantal zelfs nog verder oplopen.

Grote Europese subsidie voor duurzame campus

Gepubliceerd op

Als eerste universiteit in Europa heeft de Erasmus Universiteit Rotterdam een European Local ENergy Assistance (ELENA) subsidie toegewezen gekregen. De universiteit ontvangt 2,7 miljoen euro van de Europese Investeringsbank om haar ambities voor een duurzame campus te helpen realiseren. De komende drie jaar krijgt de Erasmus Universiteit maximaal 2,7 miljoen euro van de Europese Investeringsbank (EIB). Het gaat om een European Local ENergy Assistance (ELENA) subsidie: financiële ondersteuning bij het uitvoeren van grote projecten rond energie-efficiëntie en duurzaamheid. Met het geld kan technische expertise en organisatiecapaciteit worden ingehuurd. De Erasmus Universiteit is de eerste universiteit in Europa die een ELENA subsidie ontvangt.
De Erasmus Universiteit wil een van de duurzaamste campussen van Nederland realiseren. De komende jaren investeert de instelling daarom meer dan 60 miljoen euro in het vernieuwen en verduurzamen van campus Woudestein. Doel is om in 2020 het energieverbruik met 30 procent te hebben verminderd ten opzichte van 2005. Dat levert een CO2-reductie van 3.250 ton per jaar op, wat gelijk staat aan de jaarlijkse uitstoot van 400 huishoudens in Nederland. Ook wil de universiteit in 2020 jaarlijks 1,2 GWh aan elektriciteit duurzaam opwekken. Om deze doelstellingen te bereiken gaat de Erasmus Universiteit onder andere zes gebouwen zo energiezuinig mogelijk maken, waaronder het gezichtsbepalende Tinbergen gebouw. Daarnaast wil de universiteit duurzaamheid een prominentere rol geven in het onderzoek en onderwijs.

Inschrijving TechniekTrofee 2016 van start

Gepubliceerd op

Wetenschap & Techniek staan volop in de belangstelling, ook in het primair onderwijs. Per 2020 moet W&T een vaste plek hebben in het basisonderwijs. Vooruitlopend daarop zijn veel basisscholen al bezig met het verankeren van W&T in hun lesaanbod, of met het ontwikkelen van ideeën daarvoor. Op die scholen richten TechniekTalent.nu en het Ir. W. Maas Geesteranus Fonds de schijnwerpers met de TechniekTrofee 2016. Scholen kunnen vanaf heden inzenden via www.techniektalent.nu/techniektrofee.
De TechniekTrofee wordt sinds 2014 uitgereikt aan basisscholen die de talenten van hun leerlingen ontwikkelen met behulp van Wetenschap & Techniekonderwijs. Er zijn twee prijzen te winnen. Dit jaar introduceert de organisatie een nieuwe categorie, bestemd voor de school met het meest inspirerende idee voor W&T in het basisonderwijs: de TechniekTrofee Inspiratieprijs 2016. De winnende school kan het prijzengeld van € 2.500 meteen besteden aan de uitvoering van het idee.

Wereld voor Techniek feestelijk geopend

Gepubliceerd op

De School voor Techniek van MBO Amersfoort zit samen met de opleidingsbedrijven Bouwmensen Amersfoort, InstallatieWerk Midden en Schilder^sCOOLin het gebouw de Wereld voor Techniek. Op 16 februari is dit gebouw, samen met wethouder Houwing, feestelijk geopend.

Softwareontwikkelaar voor de installatiebranche start met traineeship

Gepubliceerd op

Vanaf 1 maart start Stabiplan met een traineeship. Dit traineeship is gericht op net afgestudeerden met minimaal een afgeronde HBO-opleiding die zichzelf graag willen ontwikkelen in een ambitieuze en internationale omgeving. Tim Blok, recruiter bij Stabiplan, vertelt: “Het traineeship start 1 maart en we hebben er ontzettend veel zin in om jong talent op te leiden binnen Stabiplan en hen te begeleiden in het proces van nieuwkomer tot volledig meedraaiend medewerker van Stabiplan.”

ROVC trapt het eerste kwartaal van 2016 af met een reeks nieuwe cursussen. Het aanbod beslaat vijf verschillende vakgebieden: Elektrotechniek & Elektronica, Industriële Automatisering, Koude- & Installatietechniek, Veiligheid en Werktuigbouw. De cursussen zijn geschikt voor vakvolwassen technici. Binnen de lessen staan kwaliteit en praktijkgerichtheid centraal. Zo leren cursisten dat wat nodig is voor de praktijk.

Derdejaars studenten, van de opleiding Middenkader Engineering Installatietechniek, van het Tech College, een mbo-college van ROC Midden Nederland, in Amersfoort, hebben middels 3D-modelleren een herontwerp gemaakt van de werktuigkundige installaties van het sociaal pension van het Leger des Heils. De komende week leggen zij op school hun examen af over dit project.

Op vrijdag 8 januari hebben derdejaars studenten het Tech College, een mbo-college van ROC Midden Nederland, zonnepanelen geplaatst op het dak van hun eigen school in Nieuwegein. Met dit project, een schoolvoorbeeld van levensecht onderwijs, hebben de studenten de ideale situatie gecreëerd om zich te bekwamen in de verschillende aspecten van de elektrotechniek en de duurzame energie, en zich zo adequaat voor te bereiden op de arbeidsmarkt. De studenten volgen de opleiding Middenkader Engineering, uitstroomrichting Elektrotechniek.